南宁市少年儿童图书馆举行2017年南宁少儿诗词朗诵会

12月9日，由中国人生科学学会牵头举办的产教融合高质量发展论坛在京举办。会上，东北大学党委常委、副校长孙雷发表了题为《中国式现代化背景下大学在产教融合中的协同发展》的主题演讲。

孙雷首先深入解析了中国式现代化的新意蕴，强调了中国式现代化是党近百年来不懈努力的成果，是对中国现代化道路的探索与实践。他总结了中国式现代化的六大内涵和五大特征，并指出中国式现代化与旧式现代化的本质区别。

在中国式现代化背景下，大学如何在产教融合中发挥作用？他认为，大学应贯彻三位一体战略，发挥五大功能定位，打造协同发展的体系，以助推新时代教育的高质量发展。提出了聚焦服务国家战略、聚焦大学协同创新人才培养模式、聚焦提升实践能力、聚焦城市文化孕育功能等具体建议。

孙雷特别强调了大学在产教融合中的重要使命，认为高等教育、职业教育、继续教育应深度融合，以突破不同教育层次和类型之间的壁垒。他以东北大学为例，介绍了该校在产教融合方面的实践和探索。他表示，东北大学将依托自身的科学园，建立与职业技术学院和头部企业的深度合作，共同成立董事会和研究机构，实现互利共赢。他还强调了打通科教融合最后一公里的重要性，要让学生真正进入导师的科研行列，研课结合，科研资源进入课堂。

在谈到如何打造协同发展的体系时，孙雷给出了四条具体建议。首先，要聚焦服务国家战略，打造联合培养平台，以培养更多符合国家战略需求的高素质人才。其次，聚焦大学协同，创新人才培养模式，将大学的专业优势与职业技术学校的需求相结合，实现资源共享和优势互补。第三，提升实践能力，建强校强企导师队伍，通过企业导师的引入，增强学生的实践能力和职业素养。最后，聚焦城市文化孕育功能，实现“三教”协调发展，让大学与城市相互融合、共生共荣。